药用植物识别技术

图书信息

图书特色

本书以建立“互联网+”思维的教材编写理念，构建学习手段灵活、学习方式多元的新形态一体化教材。出版社将为老师和学生提供网络增值服务提供数字化教学资源平台，老师可以在平台上布置习题、测试，上传PPT课件、习题讲解、慕课教学视频等。同时在书中加入“二维码”或链接形式，做到“扫码看课，码上开课”，扫一扫即可获得相关知识点的详尽视频解析，可以更为有效地激发学生学习的热情和兴趣。本套部分教材选用“活页式”装帧，以活页式为载体，汇集行业专家、一线优秀教师、高水平技术人员指导开发课程，将数字资源与教材内容有机融合，构建出一种新形态、多维、立体、可视化的教材。

内容简介

药用植物识别技术是药学专业的重要专业课程。本教材在充分分析职业需求的基础上，对传统教材的内容和结构进行了调整，重点阐述药用植物的基本知识和基本技能，分为三篇。篇为植物识别基础，主要介绍植物器官形态和植物分类的基础知识，为药用植物分类和识别打下基础；第二篇为药用植物分类及识别，重点介绍药用植物常见各科的主要特征、代表药用植物的识别技术，结合南方药用植物较为详细地描述每种药用植物的突出特征、分布、人药部位及主要功效，为野外实习和识别技能的培养提供理论指导；第三篇为药用植物资源，主要介绍药用植物的资源分布和广东、广西、云南中药材资源及生产情况。书末设置药用植物标本采集、被子植物门分科检索表等附录内容，供实践教学参考。本书既可供高职高专药学相关专业作为教材使用，也可供行业技术人员参考。

目录

1. 药用植物识别技术 目录
2. 项目一初识药用植物/1任务一药用植物识别技术的性质与任务/1任务二药用植物识别的发展简史/2任务三我国药用植物资源分布与保护/3项目二药用植物宏观识别/6任务一根的宏观认知/6任务二茎的宏观认知/10任务三叶的宏观认知/13任务四花的宏观认知/19任务五果实和种子的宏观认知/30项目三药用植物的微观构造识别/38任务一药用植物细胞的基本结构识别/38任务二植物组织与维管束识别/45任务三根的微观构造识别/59任务四茎的微观构造识别/63任务五叶的微观构造识别/68项目四药用植物分类识别/73任务一药用植物分类概述/73任务二低等药用植物的识别/78任务三药用苔藓植物识别/84任务四药用蕨类植物识别/86任务五药用裸子植物识别/96任务六药用被子植物识别/102项目五药用植物资源调查/168项目六实训指导/174任务一光学显微镜的使用与植物细胞基本结构的观察/174任务二观察植物细胞后含物与细胞壁特化/177任务三观察植物组织的显微特征/178任务四观察根的微观构造/180任务五观察茎的微观构造/181任务六观察叶的微观构造/183任务七观察根茎叶的形态和类型/184任务八观察花和花序的形态与类型/185任务九观察果实和种子的形态与类型/186任务十识别药用低等植物/188任务十一识别药用蕨类植物和裸子植物/189任务十二识别药用被子植物(一)/191任务十三识别药用被子植物(二)/192任务十四识别药用被子植物(三)/193任务十五识别单子叶植物/194主要参考文献/196附录被子植物门分科检索表/197
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