幼儿园体能活动设计与教学指导

图书信息

内容简介

本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》为指导，从幼儿体能发展及幼儿园体能教学活动的需求出发，遵循幼儿的年龄特点、身心发展水平和体育活动规律，以幼儿体能活动的主要内容和形式为线索组织编写，着重讲述了幼儿园开展体能课的主要内容，注重幼儿体能活动的科学性和体能发展的全面性。

目录

1. 幼儿园体能活动设计与教学指导 目录
2. 前言**章幼儿体能课程概述**节幼儿体能课程与幼儿体育的关系一、幼儿体育的概念与范畴二、幼儿体能与幼儿体育的关系三、幼儿体能课程简介四、幼儿体能课程目标第二节幼儿体能课程的内容一、幼儿基本动作二、队列和口令三、幼儿体操四、集体体育游戏五、体育教学活动六、体能循环活动第三节幼儿体能课程教学一、课程教学理念二、教学组织结构三、课程实施原则四、课程分级及目标……
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