做孩子生命的贵人--中国式家庭教育读本

图书信息

图书特色

这本《做孩子生命的贵人--中国式家庭教育读本》(作者钟亮红)为家长从0岁开始教育与养育孩子提供了很好的理论与视角，值得所有的父母认真去读。但是也要注意，理论是一种宏大的叙事，提供的是父母行动指南，在与孩子相处的每一个生活细节中，父母还需要用心、用智慧很好地变通。作者在书中给予学校与家长一些很好很实用的建议，只是建议凝集着作者很多美好的经验，也是作者在家庭教育实践中独到的东西，值得老师与家长借鉴。

内容简介

《做孩子生命的贵人》内容简介：每一个孩子都需要我们的鼓励，每一个孩子都需要我们的关注，每一个孩子都需要我们的爱，特别是那些有特殊困难的孩子，也许他们暂时是顽皮淘气的、学习吃力的、玩世不恭的……但请相信每一个孩子的内心都是积极向上的（就像我们相信每一个老师都是积极向上的一样），也许家庭或者其他原因迫使他们把自己的内心包裹起来，用消极、逆反和对抗来掩盖自己的脆弱，幼稚地表示自己的“坚强”。请你走近孩子，走进他的心里，找到他内心*柔软的地方，为他打开一扇窗，为他送去温暖的阳光，你――就是这个孩子生命中的贵人！

目录

1. 做孩子生命的贵人--中国式家庭教育读本 目录
2. **篇 你所不了解的家庭教育
3. 1.家庭，就是双亲对孩子爱的过程――家庭对孩子意味着什么？
4. 2.“国家的命运，掌握在母亲的手中”――细说家庭教育的重要性
5. 3.“我妈妈说？……”――家庭教育的若干特征简析
6. 4.“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”――中国古代是如何开展家庭教育的
7. 第二篇 国内外主要家庭教育理论
8. 1.“生活即教育、社会即学校”――陶行知家庭教育理论管窥
9. 2.“科学的头脑、母亲的心肠”――陈鹤琴家庭教育思想理论体系
10. 3.“环境即教育安全即家庭”――霍妮的神经症理论与家庭教育
11. 4.《爱弥尔》与“自然教育”理论――解读卢梭的自然教育思想框架
12. 第三篇 中国式病态家教面面观
13. 1.妈妈安排的穿衣顺序――微观中国式病态家教存在的主要误区
14. 2.爬上职业金字塔顶端的期盼――说说家长是如何走进病态家教误区的
15. 第四篇 从亲职教育到亲子教育
16. 1.“你是一个合格的妈妈吗？”――“亲职教育”新概念初探
17. 2.生活化感性化的家庭教育――带你了解中国式“亲子教育”
18. 3.“到月亮上记得回来哦”――为亲子教育营造良好的家庭环境
19. 4.家庭教育也要跳出应试教育的怪圈――关于政策引导观念改变的思考
20. 5.“孩子们的眼睛是照相机”――实施生活化和感性教育方式的现实意义
21. 第五篇 现代家庭教育的原则、观念及建议
22. 1.家庭教育五原则――对孩子进行统一连贯的教育
23. 2.树立正确的家庭教育观――亲子观、人才观与教育观
24. 3.“不要贴标签，可以有个性”――给学校的建议
25. 4.“父母好好学习，孩子天天向上”――给家长的建议
26. 参考文献
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