教育技术学公共课教程

图书信息

图书特色

?李怀龙主编的这本《教育技术学公共课教程》共8章，主要内容包括：教学分析与设计技术，课堂教学技术，多媒体课件设计，学校现代教育技术环境等。书后还设计了大量的实验。 　　本书除作为高等师范院校公共基础课教材使用外，也可作为各级教育部门管理人员和教师的参考用书。

内容简介

教育技术学是高等师范院校本、专科学生的公共必修课程，该课程的教育目标是使高等师范院校的学生能够熟练掌握教育技术的基本理论和技术，树立基于信息技术的环境和现代教育的思想和观念，提高信息素养和应用教育技术的能力。

全书共8章。主要内容包括：教育技术概论；教学分析与设计技术；课堂教学技术；多媒体课件设计；网络教育应用；学校现代教育技术环境；现代远程教育等。《教育技术学公共课教程》附录涉及部分实验及部分教学软件，可供学生实习实践。

目录

1. 教育技术学公共课教程 目录
2. 代序前言第1章  教育技术概论1.1  教育技术的基本概念1.2  教育技术的产生与发展1.3  教育技术的理论基础1.4  师范生学习教育技术的重要性附：中小学教师教育技术能力标准(试行)(教学人员教育技术能力标准)习题第2章  教学分析与设计技术(上)2.1  教学分析与设计技术概述2.2  学?需要分析技术2.3  学习者分析技术2.4  教学目标分析与编写技术2.5  教学内容分析技术
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