启动孩子的优势潜能教养法
图书信息
| 作者 | 潘美礽,蔡翠华 |
| 出版社 | 中国友谊出版公司 |
| ISBN | 9787505756113 |
| 出版时间 | 2023-05-01 |
| 字数 | 7.8万 |
| 分类 | 中国友谊出版公司,生活,亲子,家教,家教理论与方法 |
读书简介
性格类型指标(MBTI®)理论源自心理学家荣格的《心理类型》,现已发展成一套简易、细致、科学的性格评估工具,用以了解不同性格的人在思考方式、生活态度及行为方式等方面的差异。MBTI®理论将性格分为4个维度(8种倾向),而归纳出16种性格类型。 将这套理论运用于家庭教育领域,能够帮助父母、老师发现自己与孩子的优势性格与性格盲,看清孩子各种行为背后的原因,从而找到适用于不同性格孩子的沟通和教养方法,并通过自我觉察和同理他人,激发孩子的优势潜能,提升孩子的竞争力,轻轻松松培养出优秀的孩子。
目录
推荐序1 我,你,我们
推荐序2 通过性格类型指标(MBTI®)了解孩子
自序1 借助性格类型指标(MBTI®)开启亲子交流之门
自序2 借助性格类型指标(MBTI®)重新认识自己
Part 1 关于性格类型指标(MBTI®)
Part 1-1 性格类型指标(MBTI®)的发展
Part 1-2 顺应孩子的性格类型来激发孩子的潜能
Part 1-3 关于性格类型指标(MBTI®)
Part 1-4 掌握教养方法,亲子有效沟通
Part 2 找出孩子的优势性格
Part 2-1 乐于分享还是喜欢独处?孩子是外向型还是内向型?
Part 2-2 梦想家或实践家?孩子是实感型还是直觉型?
Part 2-3 看他如何做决定,孩子是思考型还是情感型?
Part 2-4 行动力的展现,孩子是果断型还是随性型?
Part 3 寻找孩子的性格密码
Part 3-1 孩子的16型性格密码
Part 3-2 欣赏孩子与生俱来的优势性格
Part 4 父母如何跟孩子建立亲密关系
Part 4-1 倾听亲子交流的声音
Part 4-2 教养不同调,沟通有诀窍
Part 4-3 面对彼此的个性差异
附录 关于孩子性格特征的40个为什么
- 我要做好孩子-导读版(黄蓓佳)
- 转型与变革-大学生就业保障制度体系建设(马廷奇)
- 床头灯英语・5000词读物(英汉对照):罗马故事((希腊)普卢塔克)
- 东亚新闻事业论([新加坡]卓南生)
- 水电站电气设备(全国水利行业“十三五”规划教材(普通高等教育))(主编马震岳王刚)
- 传统中国法叙事(张守东)
- 保密注意事项简明图册(国务院国资委保密办)
- 我的洋插队-魅力波罗的海(何杰)
