语文教学的趣味词语设计(上)

图书信息

作者	编委会
出版社	辽海出版社
ISBN	9787545111422
出版时间	2011-02-01
字数	6.0万
分类	教育,中小学教辅,教育理论,教师用书

读书简介

语文教学正从应试教育向素质教育转化，在此情况下，怎样从语文教学自身特点中寻找突破点，激发学生的学习兴趣，创新教学，提高教学质量，已成为语文教师探索的问题。根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点，充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点，努力挖掘各种趣味因素，创设情境，以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望，使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”，从而搞活教学，并取得良好的教学效果。

目录

前　言

第一章 词语教学的指导

1．语文词语解释对错的原理分析

2．语文教学中的词语教学方法

3．语文教学中词语读音的教学方法

4．小学语文的词语教学技巧

5．增加小学语文词语教学的趣味性

第二章 常用词语的教学

1．安乐窝

2．跋扈

3．跋涉

4．白眼

5．败北

6．抱佛脚

7．暴露

8．背诵

9．笔耕

10．壁上观

11．闭门羹

12．伯乐

13．草莽

14．侧目

15．掣肘

16．乘兴

17．出山

18．垂涎

19．打油诗

20．打死虎

21．大手笔

22．丹青

23．刀笔

24．倒戈

25．斗胆

26．镀金

27．杜撰

28．端倪

29．对簿

30．东道主

31．扼腕

32．恶作剧

33．反间计

34．发迹

35．翻然

36．方寸

37．粉墨

38．粉饰

39．风采

40．奉承

41．伏法

42．俯首

43．斧正

44．负荷

45．复辟

46．腹诽

47．腹稿

48．改观

49．沟壑

50．鼓噪