北京高校电子信息类专业群暨电子信息类专业虚拟教研室全国院校教育教学研究成果论文集

图书信息

内容简介

2013年北京市教委为实现资源共享和优势互补，提升区域人才整体水平，启动十个专业群建设，北京邮电大学与北方工业大学牵头电子信息类专业群建设项目，十年协同首都十三所高校开展了多项教学创新建设，获得北京市教学成果一等奖。2021年8月申请，以北京高校电子信息专业群八年建设工作为基础，联动全国31所院校高校，申报，教育部电子信息类专业虚拟教研室，2022年9月获批，获批教育部电子信息类专业虚拟教研室，吸引全国90所成员高校参与，形成互助互进的发展态势。为更好地总结教育数字化转型大背景下，相关院校电子信息类专业教育教学与学生实践经验，荟萃*新的教学创新与改革成果，发现一线教学实践中痛点问题，北京高校电子信息类专业群＆教育部电子信息类专业虚拟教研室联合出版全国院校高等教育教学研究论文集。

本论文集作者为电子信息类专业群及教育部电子信息类专业虚拟教研室成员高校热心教学改革一线教师，专题内容有专业建设、课程教学、实验实践、课程思政、产教融合及数字赋能等。

目录

1. 北京高校电子信息类专业群暨电子信息类专业虚拟教研室全国院校教育教学研究成果论文集 目录
2. **部分 专业建设类
3. 北京专业群与教育部虚拟教研室互助互进建设探索
4. 白文乐 郭彩丽 尹长川
5. Exploration of Mutual Assistance and Co-construction Between Beijing Major Cluster and the Virtual Teaching and Research Section of the Ministry of Education
6. Bai Wenle Guo Caili Yin Changchuan
7. “工程导向、赛创结合”的电类大课程体系建设
8. 孙文生 张宁波 邓钢 王莹 刘宝玲
9. Construction of Comprehensive Electrical Curriculum System with Engineering Orientation and Integration of Competitions and Innovation
10. Sun Wensheng Zhang Ningbo Deng Gang Wang Ying Liu Baoling
11. 基于“三全育人”理念的民族院校信息类专业高素质创新人才培养模式研究
12. 胥桂仙 刘璐
13. Research on The Training Mode of High-quality Innovative Talents in Information Majors in Ethnic Colleges and Universities Based on The Concept of “Three All-Round Education”
14. Xu Guixian Liu Lu
15. 基于新工科的通信工程专业特色建设研究与实践
16. 童峥嵘 王昊 白援荆 雷
17. Research and Practice on the Characteristic Construction of Communication Engineering Major based on Emerging Engineering Education
18. Tong Zhengrong Wang Hao Bai Yuan Jing Lei
19. 教学-科研-育人“三位一体”的拔尖人才培养――以上海师范大学电子信息工程（中外合作）专业为例
20. 张相芬 袁非牛 张巧珍 王心怡 孟春丽
21. The Cultivation of Top notch Talents in the Trinity of Teaching, Research, and Moral Education――Taking the Electronic Information Engineering (Chinese Foreign Cooperation) major at Shanghai Normal University as an example
22. Zhang Xiangfen Yuan Feiniu Zhang Qiaozhen Wang Xinyi Meng Chunli
23. 面向首都应用型高校国家一流本科专业产教科融合人才培养模式的探索与思考
24. 武梦龙 董小伟 鲁远耀 白文乐
25. Exploration and Reflection on Industry-Education-Research Integrated Talent Cultivation for National First-Class Undergraduate Programs in Capital Applied University
26. Wu Menglong Dong Xiaowei Lu Yuanyao Bai Wenle
27. 基于五链融合的新工科应用型人才培养新模式研究――以电子信息类专业为例
28. 刘晓珊
29. Research on New Mode of Training Applied Talents in New Engineering Based on Five-Chain Integration――Take Electronic Information Majors as an Example
30. Liu Xiaoshan
31. 基于成果导向的应用型本科院校人才培养模式探讨――以江西应用科技学院软件工程专业为例
32. 彭军 卞秀运 吴玉
33. Discussion on the Application-oriented Undergraduate Talent Cultivation Model Based on Achievement-oriented Education――Taking the Software Engineering Major at Jiangxi Institute of Applied Science and Technology as an Example
34. Peng Jun Bian Xiuyun Wu Yu
35. 第二部分 课程教学类
36. 信通特色的“通信原理”课程内容设计固优创新研究
37. 吴广恩 王宏 刘向阳
38. Innovative Research on Consolidating Advantages in ICT-characterized Curriculum Content Design for “Principles of Communication”
39. Wu Guangen Wang Hong Liu Xiangyang
40. 基于 OBE 理念的“电路分析”课程教学评价体系改革与实践
41. 李巍海 俎云霄
42. Reform and Practice of the Teaching Evaluation System for “Circuit Analysis” Course Based on OBE Concept
43. Li Weihai Zu Yunxiao
44. 基于研学协同提升数理能力的“电工电子学”课程教学方法研究
45. 王乐 武梦龙 周欢
46. Research on the Teaching Method of Electrotechnics and Electronics Course Based on Collaborative Study and Research to Enhance Mathematical and Physical Abilities
47. Wang Le Wu Menglong Zhou Huan
48. 基于“三合一休”的“数字信号处理”教学模式研究与实践
49. 刘芳芳 郭彩丽 杨洋
50. 第三部分 实验实践类
51. 第四部分 数智赋能类
52. 第五部分 产教融合类
53. 第六部分 师资建设类
54. 第七部分 其他
55. 展开全部