职业素质教育:能力培养 拓展训练 职业规划(微课版)

图书信息

图书特色

（1）围绕学生学习进阶成长编写，课前设置自学自测，课中遵循体验式培训的学习要求：先引导学生及时做好游戏体验感受记录，然后组织学生进行感受分享、提出问题引导学生进行经验总结，接着培训师汇总，*后引导学生根据总结编写实践应用计划，课后由学生相互监督完成实践应用计划，并进行组内、组间的应用效果评价。 （2）体验式培训内容先从学生个人的认知、健康心理、思维模式开始，然后在训练学生的人际交往沟通表达能力和团队合作精神，*后实现激发学生的成功欲望，逐步明确人生理想和目标，并做出初步的职业发展规划。 （3）编写团队具有20年的教学实践，能够引导学生做好课前的准备，做好参与游戏体验的安全检查，同时教学过程中也有2-3重安全保障措施，既保证了身体安全也保证了心理安全。

内容简介

本教材共七大模块14个项目36个活动，以学生学习成长为中心，先从认知素质拓展训练与团队组建、认知自我训练、心理素质训练、思维模式训练、沟通素质与能力训练、团队合作训练入手进行体验式培训，帮助学生正确地认知自我、培养积极心态、建立良好的思维模式、养成良好的沟通习惯，学会团队合作，综合提高职业化素养，为学生进行职业规划奠定基础。各模块设置逻辑合理，每个项目均有课前、课中和课后任务，环环相扣，便于记录和促进学生的成长和蜕变。

目录

1. 职业素质教育:能力培养 拓展训练 职业规划(微课版) 目录
2. 目录模块一认知素质拓展训练与团队组建 1项目1 认知和体验素质拓展训练 1课前任务 2课中任务 2任务1　认知纪律与签约宣誓 2任务2　素质拓展训练初体验――活动的告示牌 3任务3　素质拓展训练初体验――国王与天使 7课后任务 10项目2　分组与团队建设 11课前任务 11课中任务 12任务1　分组 12任务2　团队文化建设 15任务3　团队风采展示 19课后任务 22模块二自我认知能力训练 23项目3 认知自我性格及优缺点 24课前任务 24课中任务 27任务1　认知自我优缺点：面对自我 27任务2　认知自我性格：识别性格色彩 31课后任务 37模块三心理素质拓展训练 38项目4 积极心态训练 39课前任务 40课中任务 40任务1　突破心理障碍训练：水杯加物 40任务2　发现自己的优点或长处：糖豆 45课后任务 47项目5 自信心训练 49课前任务 50课中任务 50任务1　增强自信心训练之自我暗示：我是*棒的 50任务2　增强自信心训练：“吹牛”比赛 54课后任务 59项目6 感恩、宽容与关爱训练 60课前任务 61课中任务 61任务1　感恩心态训练：坎坷人生路 61任务2　宽容与关爱训练：笑对小错 66课后任务 69项目7 自制力与时间管理训练 70课前任务 71课中任务 71任务1　时间管理训练：撕纸话人生 71任务2　自制力训练：情绪控制与表达 77课后任务 80模块四思维模式训练 82项目8 建立双赢的心智模式 83课前任务 84课中任务 84任务1　体验竞争博弈训练：红黑游戏 84任务2　体验商业竞争：航空公司经营训练 89课后任务 94项目9 创新思维训练 95课前任务 96课中任务 96任务1　创新思维方法训练：新产品创意 96任务2　创新思维实践应用：空中飞蛋 100课后任务 105模块五沟通素质与能力训练 106项目10 沟通心理素质训练 107课前任务 107课中任务 107任务1　沟通心理素质训练：心灵独白 107任务2　沟通心理素质训练：克服恐惧 111课后任务 116项目11 沟通表达能力训练 117课前任务 118课中任务 118任务1　倾听与表达训练：听与说的训练 118任务2　肢体语言表达训练：盲人摸号 122课后任务 127模块六团队合作拓展训练 128项目12　信任与责任训练 129课前任务 130课中任务 130任务1　信任与责任训练：信任背摔 130任务2　信任与责任训练：有口难言 135课后任务 140项目13　团队合作训练 141课前任务 142课中任务 142任务1　团队沟通与协作训练：绑腿竞走 142任务2　团队分工协作训练：趣味气球训练 147任务3　团队合作训练：生死电网 152任务4　团队合作训练：织网颠球 156任务5　团队合作训练：合力运水接力 161课后任务 165模块七目标设定与职业规划训练 167项目14 目标设定训练 168课前任务 168课中任务 169任务1　设定目标与执行训练：抓球训练 169任务2　人生目标可视化：绘制梦想画板 175课后任务 179项目15 职业发展规划训练 180课前任务 181课中任务 181任务1　未来10年职业发展规划 181任务2　坚定理想 185课后任务 189实训总结报告 191
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