新时代高校课程思政建设研究

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内容简介

本书基于理论为切入点, 在对课程思政理念的提出、课程思政价值意蕴、内涵等相关内容进行论述的基础上, 进一步从教学体系设计、课程思政实践路径、中华优秀传统文化的融入、教学队伍建设、课程思政与思政课程协同育人机制、课程思政建设质量评价体系及激励机制、组织实施和条件保障等多角度、多层面对新时代下的高校课程思政的建设展开全面的探索与研究, 同时基于实践案例对高校课程思政建设进行具体的分析。

目录

1. 新时代高校课程思政建设研究 目录
2. **章课程思政概述**节课程思政理念的提出第二节课程思政的内涵与特征第三节课程思政建设的价值意蕴第四节课程思政与思想政治教育第二章高校课程思政教学体系设计**节课程思政建设目标要求第二节课程思政建设内容重点第三节课程思政教学体系设计实践一一以工科专业为例第四节强化课程思政教学管理第三章高校课程思政实践路径**节课程思政的实施原则第二节课程思政元素的挖掘第三节分类推进课程思政建设第四节课程思政路径优化一一以高校舞蹈课程为例第四章中华优秀传统文化融入高校课程思政研究一以中原文化为例144**节中华优秀传统文化综述第二节中原文化的内涵与特征第三节中原文化融入高校课程思政的必要性第四节中原文化融入高校课程思政的路径第五章高校课程思政教师队伍建设**节高校课程思政教师现状分析第二节教师课程思政建设意识和能力提升第三节加强师德师风建设，提升教师综合素质第四节打造教书育人、为人师表的协同育人师资队伍第六章高校课程思政与思政课程协同育人研究**节课程思政与思政课程协同育人的理论研究第二节课程思政与思政课程协同育人的基本要求第三节课程思政与思政课程协同育人的实践研究第七章高校课程思政建设质量评价体系及激励机制**节课程思政建设质量评价体系构建第二节健全课程思政建设激励机制第八章高校课程思政建设的组织实施和条件保障**节做好顶层设计，全面科学规划第二节加强组织领导，健全工作机制第三节强化示范引领，注重典型带动第四节加强支持保障，形成建设合力第九章高校课程思政建设实践案例**节课程思政先行案例第二节课程思政设计案例第三节课程思政实施案例参考文献附录A教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件
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