学术权力与行政管理-江西师范大学75年博弈史
图书信息
| 作者 | 张意忠 |
| 出版社 | 中国社会科学 |
| ISBN | 9787516172377 |
| 条形码 | 9787516172377 ; 978-7-5161-7237-7 |
| 出版时间 | 2015-11-01 |
| 页数 | 266页 |
| 分类 | 社会科学 |
| 价格 | 定价: ¥64.0 |
内容简介
学术权力与行政管理是高校内在逻辑发展的必然诉求。尽管学术与行政是高校的两翼，缺一不可，但在现实中，如何协调学术与行政的关系是迫切需要解 决的现实问题。 本书通过史料分析，归纳整理江西师范大学75年办学历程中的管理体制变革、教师队伍建设之道、科学研究与人才培养的特点，从中梳理出学术与行政的变化规 律。研究表明，学术与行政的关系表现出曲折的发展道路，学术与行政权力逐渐规范、清晰、明确，行政权力更为彰显，压制了学术权力。
目录
- 学术权力与行政管理-江西师范大学75年博弈史 目录
- **章 绪论一 文献综述二 研究问题三 研究假设四 理论基础五 研究方法第二章 管理体制的变革**节 国立中正大学的管理体制一 国立中正大学的缘起二 国立中正大学的创办三 管理体制四 办学历程五 学术与政治的博弈第二节 国立南昌大学的管理体制一 军事接管与更名二 改革委员会三 校务委员会四 初期建制与扩招五 新中国成立初期的政治运动第三节 江西师范学院的管理体制一 江西师范学院的诞生二 学院机构设置三 走上发展正轨第四节 江西师范大学的管理体制一 机构改革与干部调整二 学校定位与办学思路三 民主管理第五节 江西师范大学管理体制的特点一 国立中正大学教授会与目前学术委员会比较二 江西师范大学管理体制的特点第三章 教师队伍建设之道一 师资队伍状况二 师资队伍建设的举措三 师资队伍建设的特点第四章 科学研究的演变特点一 学术成果二 科学研究变化的特点第五章 人才培养的特点一 国立中正大学时期二 南昌大学时期三 江西师范学院时期四 江西师范大学时期五 人才培养的特点研究结论参考文献
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