幼儿园家长工作技能与艺术

图书信息

图书特色

本书是国内*系统、*详细地介绍幼儿园家长工作的著作之一。它不仅适合作大中专院校学前教育专业师生的教材，而且适合作幼儿教师的自学读物。此外，该书对于广大幼儿家长更有效地开展家庭教育，与幼儿园更好地合作形成教育合力，也有较好的指导作用。 　　作者莫源秋教授是国内知名的幼儿教育专家，著作颇丰。其著作具有可读性强和实践指导性强的鲜明特点，深受一线幼儿教师欢迎。 　　在本书中，作者既细致地阐述了幼儿园家长工作的基本理论，又通过200多个案例介绍了具体的家长工作方法和技巧，使理论和实践得以完美结合。

内容简介

本书详细地介绍了幼儿教师开展家长工作的技能与艺术，内容全面，案例丰富，具有较强的实践指导作用。书中阐述的家庭教育原理与方法，以及幼儿教师与家长的沟通策略，也有助于幼儿家长提高家庭教育成效，形成融洽的亲子关系，更好地配合幼儿园教育，促进孩子健康成长。

目录

1. 幼儿园家长工作技能与艺术 目录
2. **章　幼儿园家长工作概述**节　幼儿园家长工作概述一、幼儿园家长工作的含义二、幼儿园家长工作的目的和任务三、幼儿园家长工作的内容四、幼儿园家长工作的基本原则第二节　幼儿教师做好家长工作应具备的素质一、做好家长工作应该具备的知识二、做好家长工作应该具备的职业道德品质三、做好家长工作应该具备的专业能力四、做好家长工作应该具备的良好心理素质第二章　幼儿园家长工作技能**节　幼儿园日常性家长工作技能一、接送交流技能二、家园联系册使用技能三、家园联系栏设计技能四、家园网络沟通平台建构技能五、家长委员会工作技能第二节　幼儿园阶段性家长工作技能一、家访工作技能二、家长约谈技能三、帮助家长克服孩子入园焦虑的技能四、家长会的策划与组织技能五、幼儿园亲子活动的策划与组织实施技能六、家长开放日活动的策划与组织技能第三章　幼儿园家长工作艺术**节　与家长建立良好情感关系的艺术一、情感关系建立的基本理论二、与家长建立良好情感关系的艺术第二节　与家长交流孩子发展信息的艺术一、注意保密原则二、注意专业知识的积累和专业态度的端正三、明确信息交流的目的和内容四、注意缩短心理距离五、要以平等的身份与家长交谈六、沟通要用事实来说话七、描述，但不下结论八、善于说具有暖意的话九、向家长反映孩子发展问题的艺术第三节　应对家长工作棘手问题的艺术一、应对家长晚接孩子的艺术二、应对家长的不合理要求的艺术三、应对家长非理性卷入孩子冲突的艺术四、应对家长不满情绪的艺术五、应对孩子在园受伤的艺术第四章　幼儿家庭教育基本原理**节　幼儿家庭教育概述一、幼儿家庭教育的含义二、家庭对孩子发展的意义三、家庭教育与幼儿园教育的区别四、幼儿家庭教育的目的五、幼儿家庭教育的任务和内容第二节　幼儿家庭教育原则一、一致性原则二、示范性原则三、因材施教原则四、尊重性原则五、严爱有度原则六、成长性原则七、家园协调配合原则第三节　幼儿家庭教育常用方法一、榜样示范法二、批评惩罚与表扬奖励法三、自然后果法四、环境熏陶法五、实践体验锻炼法六、说服教育法七、家庭角色互换法八、暗示法
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