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解码MOOC:大规模在线开放课程的教育学考察

图书信息

作者李曼丽,张羽,叶赋桂
出版社清华大学出版社
ISBN9787302348351
出版时间2013-12-01
字数暂无
分类叶赋桂,清华大学出版社,人文社科,社会科学,教育

读书简介

大规模在线放课程(Massive Open Online Course,MOOC)是基于课程与教学论及网络和移动智能技术发展起来的新兴在线课程形式。从2008年起短短几年间,MOOC已经从悄然无声发展到“井喷”阶段。清华大学教育研究院的在线教育研究组,作为国内首批从事MOOC研究的学术团体,将研究聚焦于MOOC的发展动态、MOOC的基本特征、MOOC背后的教育理论基础与课程设计理念MOOC的制作与教学过程等,并取得了一些有价值的研究成果。

目录

前折页

扉页

版权页

前言

目录

第一章 MOOC的兴起

第一节 MOOC的兴起和发展状况

第二节 信息技术进步与MOOC

第二章 MOOC引发的教育变革

第一节 MOOC与基础教育的发展和革新

第二节 MOOC对高等教育的影响和冲击

第三章 MOOC平台及运作模式

第一节 MOOC主要平台比较

第二节 非高等教育类MOOC平台比较

第三节 美国之外的MOOC平台

第四章 MOOC的教育和课程教学设计原理

第一节 从OCW到MOOC教育理念的嬗变

第二节 MOOC的课程教学设计原理

第五章 MOOC的课程制作与教学

第一节 MOOC的课程制作

第二节 MOOC的教学过程

第六章 MOOC的教育研究探索

第一节 国外对MOOC学习者的研究示例

第二节 中国MOOC学习者现状的调查

第三节 MOOC对教育研究的潜在影响

后记

后折页

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