当前位置:网站首页>图书 > 正文 >>

?nv??area vizibil?. Ghid pentru profesori

图书信息

作者John Hattie
出版社Trei
ISBN9786067193701
出版时间2015-06-12
字数56.4万
分类进口书,外文原版书,小说

读书简介

Al doilea volum al seriei Clubul fetelor dependente de ciocolat? În aceast? serie senza?ional?, fiecare dintre surori are o poveste de spus – care e preferata ta? Skye ?i Summer Tanberry sunt surori gemene ?i cele mai bune prietene. Fac totul împreun?, dar de curând Skye a început s? simt? c? e pe locul doi. Iar când Alfie îi m?rturise?te c? nu de ea s-a îndr?gostit, ci de sora ei, Skye sufer? ?i mai mult. Va putea oare Skye s? ias? din umbra surorii sale atât de grozave ?i s? se fac? remarcat?? G?se?ti aici o mul?ime de re?ete delicioase, teste de personalitate ?i multe altele! Cite?te ?i Pasiunea lui Cherry, primul volum din seria Clubul fetelor dependente de ciocolat?. Seria Clubul fetelor dependente de ciocolat? are în distribu?ie surori rebele, b?ie?i supercool ?i una dintre marile iubiri ale lui Cathy – ciocolata. Autoarea se declar? a fi o vegetarian? convins?, îndr?gostit? de ciocolat?. Cathy Cassidy ador? s?: citeasc?, s? scrie, s? viseze cu ochii deschi?i; înoate, s? se plimbe, s? m?nânce pr?jituri cu amicii; stea în jurul unui foc de tab?r? împreun? cu prietenii ?i familia, sub un cer plin de stele. Dintotdeauna am ?tiut ce gândim fiecare. Ne completam una alteia frazele, mergeam peste tot împreun?, împ?rt??ind acelea?i visuri, speran?e, juc?rii, mânc?ruri, haine ?i amici. Eram cele mai bune prietene. ?i chiar mai mult decât atât. Tr?iam una în pielea celeilalte. — Sunt de a dreptul superbe, zicea lumea. Nu i a?a c? sunt cele mai dulci fiin?e pe care le a?i v?zut vreodat?? ?i noi nu f?ceam decât s? ne uit?m una la alta, s? izbucnim în râs ?i s? fugim departe de persoanele adulte, ad?postindu ne în mica noastr? lume perfect?.

目录

Prefață

Mulțumiri

Capitolul 1. Școli „dotate cu învățare vizibilă“

Partea I. Sursa ideilor și rolul profesorilor

Capitolul 2. Sursa ideilor

Capitolul 3. Profesorii, principalii agenți ai procesului didactic

Partea a II-a. Lecțiile

Capitolul 4. Pregătirea lecției

Capitolul 5. Începutul lecției

Capitolul 6. Desfășurarea lecției: învățarea

Capitolul 7. Desfășurarea lecției: importanța feedbackului

Capitolul 8. Încheierea lecției

Partea a III-a. Structurile mentale

Capitolul 9. Structurile mentale ale profesorilor, directorilor și sistemelor școlare

Bibliografie

Nota redacției:

Anexa A. Listă de control pentru școlile „dotate cu învățare vizibilă“

Anexa B. Lista cu factorii care influențează performanțele școlare

Anexa C. Ierarhizări și mărimi ale efectelor influențelor din cadrul exercițiului de final de capitol

Anexa D. Calcularea mărimilor efectelor

Anexa E. Scala „Irving“ de Evaluare din partea Elevului a Predării la clasă