古诗词艺术歌曲演唱实践与课程思政研究

图书信息

内容简介

本书系一部研究如何将古诗词艺术歌曲演唱与课程思政有机融合的专著。分为上下两编，上编偏重理论，从古诗词艺术歌曲的发展概况着手，分析其综合特征、演唱要求、传承方式、唱法探索、传承渠道以及将古诗词艺术歌曲与课程思政结合的目标、途径、注意事项等。下编偏重案例总结，通过对在传承古诗词艺术歌曲方面有突出成就的姜嘉锵、廖昌永等演唱风格的探究以及对二十个经典教学案例的分析，从诗词鉴赏、演唱分析、思政融入、思政元素要点提示等四个方面，呈现将古诗词传唱与课程思政结合起来的方法与要点。书稿对从事艺术课程教学的教师提升课程思政水平有借鉴意义。

目录

1. 古诗词艺术歌曲演唱实践与课程思政研究 目录
2. 上编古诗词艺术歌曲与思政教学研究
3. �`、古诗词艺术歌曲的发展概况
4. （一）古词古曲
5. （二）近代经典
6. （三）当代新作
7. 二、古诗词艺术歌曲的综合特征
8. （一）题材多样内容丰富
9. （二）技术创新中西融合
10. （三）风格多样方法多元
11. 三、古诗词艺术歌曲的演唱要求
12. （一）符合诗意
13. （二）把握韵律
14. （三）调控声音
15. 四、古诗词艺术歌曲的传承方式
16. （一）口头传承
17. （二）文字传承
18. （三）艺术传承
19. 展开全部