当前位置:网站首页>图书 > 正文 >>

高职旅游专业建设探索-“三教”多维动态过程研究

图书信息

作者杨新春
出版社天津科学技术
ISBN9787574211568
条形码9787574211568 ; 978-7-5742-1156-8
出版时间2023-05-01
页数241页
分类社会科学
价格定价: ¥88.0

内容简介

本书是一本高职旅游专业建设相关的书籍。本书立足于“三教”改革的时代背景,在明确新时代高职旅游专业发展概况的基础上,对“三教”改革视域下高职旅游专业的发展趋势进行了详细分析,指出了高职旅游专业改革的理论基础,并着重对“三教”改革背景下高职旅游专业教师队伍建设、教材建设、教学方法研究等方面进行了详细分析。本书论述翔实,结合时代背景对高职旅游专业建设进行了深入分析,适合高职旅游专业教师和学生等读者阅读。

目录

  1. 高职旅游专业建设探索-“三教”多维动态过程研究 目录
  2. **章 高职旅游专业发展概况
  3. **节 高职教育概述
  4. 第二节 高职旅游专业教育
  5. 第三节 新时代高职旅游专业建设的机遇和挑战
  6. 第二章 “三教”改革背景下高职旅游专业建设的理论基础
  7. **节 组织行为学理论
  8. 第二节 文化适应理论
  9. 第三节 职业生涯发展理论
  10. 第三章 “三教”改革背景下高职旅游专业建设
  11. **节 高职院校“三教”改革的背景
  12. 第二节 高职院校旅游专业“三教”改革的内涵
  13. 第四章 “三教”改革背景下高职旅游专业教师队伍建设
  14. **节 “三教”改革背景下高职旅游专业教师队伍建设的必要性
  15. 第二节 “三教”改革背景下高职旅游专业双师型教师队伍建设
  16. 第三节 “三教”改革背景下高职旅游专业双师型教师管理策略
  17. 第五章 “三教”改革背景下高职旅游专业教材建设
  18. **节 “三教”改革背景下高职旅游专业教材改革的必要性
  19. 第二节 “三教”改革背景下高职旅游专业教材建设的理念
  20. 第三节 “三教”改革背景下高职旅游专业教材改革的原则与路径
  21. 第六章 “三教”改革背景下高职旅游专业教学方法建设
  22. **节 建构主义教学
  23. 第二节 体验式教学
  24. 第三节 线上教学创新
  25. 参考文献
  26. 附录1 国家职业教育改革实施方案
  27. 附录2 职业教育“双师型”教师基本标准(试行)
  28. 展开全部